¿QUIÉNES SON LOS 'ANTIVACUNAS'? ¿NOS AFECTA SU FORMA DE PENSAR AL RESTO DE LA POBLACIÓN?




En la actualidad, el 'movimiento antivacunas' se está haciendo notar, debido al auge de las redes sociales y la comunicación instantánea. Los 'antivacunas' son un grupo de personas que están en contra de las vacunas, por que creen que provocan enfermedades como el autismo, entre otras cosas. (Si queréis más información sobre el 'movimiento antivacunas podéis tenerla en este enlace)

Mi objetivo con esta unidad de salud y enfermedad es, que además de aprender sobre salud, sistema inmune, etc. sepáis lo suficiente como para que este tipo de movimientos no os 'laven el cerebro'. Por ello, vamos a tratar desmontar juntos a los 'antivacunas' con lo que habéis aprendido a lo largo de esta unidad.

¿Qué es lo que mueve a los 'antivacunas' a pensar que las vacunas son malas y a no vacunar a sus hijos, o incluso a estar en contra de las vacunas? Un grupo de investigadores de la universidad de Pittsburgh (EEUU) ha tratado de responder a esta pregunta mediante una investigación publicada en la revista Vaccine (Hoffman et al., 2019) y las principales causas son las siguientes:
  • Desconfianza hacia la comunidad científica.
  • Defensa hacia el naturismo y las terapias alternativas
  • Exageración de los efectos adversos de las vacunas
  • Conspiraciones (por ejemplo, hay gente que piensa que el virus de la polio no existe y la vacunación tiene otros fines malévolos)
Debido a ello, se están extendiendo una serie de rumores y acusaciones que está dejando a las vacunas en muy mal lugar ante el público influenciable y que desconoce la realidad de las vacunas. En clase veremos algunos de estos mitos y trataremos de derribarlos juntos.

Lo que si debéis tener en cuenta es que, lo que hacen estas personas no sólo puede ser perjudicial para ellas, sino para toda nuestra población. Actitudes como estas pueden destruir nuestra inmunidad grupal. Con este vídeo podréis entenderlo más fácilmente:



Espero que esta información, junto con lo que veamos en clase, os sirva para no caer en este tipo de cosas y que todo lo que hayamos aprendido a lo largo de esta unidad os sirva para toda la vida.

¡No seáis Ned Flanders!

Referencias:

Hoffman, B., Felter, E., HaiChu, K., Shensa, A., Hermann, C., Wolynn, T. & Williams, D. (2019) It's not all about autism: The emerging landscape of anti-vaccination sentiment on Facebook. Recuperado de: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0264410X19303032


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